TRYGGHEIM BARNEHAGE VATNE: desember 2014

lørdag 13. desember 2014

SANTA LUCIA

Vi bakar Lussekattar.

Santa Lucia på veg til Solbakken

Svart senker natten seg

I stall og stue
Solen har gått sin vei,

Skyggene truer

Inn i vårt mørke hus

Stiger med tente lys,

Santa Lucia, Santa Lucia

Natten er mørk og stum

Med ett det suser

I alle tyste rom

Som vingene bruser

Se, på vår terskel står

Hvitkledd med lys i hår

Santa Lucia, Santa Lucia

Mørke skal flykte snart

Fra jordens daler

Slik hun et underfullt

Ord til oss taler

Dagen skal atter ny

Stige av røde sky

Santa Lucia, Santa Lucia

På veg til Solbakken.

På besøk på Solbakken.

Tusen takk!

Dei smakte godt!

fredag 5. desember 2014

JULEBAKST PÅ HARESTUA

PÅ HARESTUA ER VI GODT I GANG MED JULEBAKSTEN.

VI GLER OSS TIL Å SMAKE !

torsdag 4. desember 2014

Julesamling på Bikuba

Engelen Gabriel kom fra himmelen,

kom til Maria i Nasaret.

Maria, Maria du skal bli mor.

Et barn skal du bære til Herrens ære.

En sønn skal du få i en seng av strå

og han skal forkynne Guds ord.

mandag 1. desember 2014

Gjennvinning på Harestua

På Harestua har gjennvinning vore ein del av Juleførebuingane.

Barna har samla på gamle aviser og kartongar heile hausten. Kva vi skal bruke papiret til må sjølvsagt vere hemmelig i desse førjulstider.

Her riv vi kartong og aviser i små bitar.

Støypemassa er passe tjukk og papirlaginga kan ta til.

Her er nokre bilete av prosessen.

VÅRT PEDAGOGISKE GRUNNSYN

Vårt pedagogiske grunnsyn er bygd på det kristne verdigrunnlaget og på Bibelen sitt syn på mennesket. Vi ynskjer at dei tilsette i barnehagen skal sjå på barna, foreldra, sine medarbeidarar og seg sjølv slik Gud ser menneske. Jesus sette barna høgt. Han var glad i dei og ville at dei skulle kome til ham, og han heldt dei fram som førebilete for disiplane. Jesus sitt forhold til barna er eit førebilete for dei tilsette i barnehagen.
Vi ynskjer at barna får oppleve at dei blir verdsett, inkludert, finn vener, får utvikle seg etter sine eigne føresetnadar, får livsglede og lærer å ta omsyn til kvarandre og fungere i større og mindre grupper.

Vi er opptekne av at det skal vere mykje humor og glede i kvardagen.
Barnet utforskar verda. Læring og utvikling skjer gjennom samspel mellom barn-barn og barn-vaksne frå fyrste stund.
Kvardagen til barna er dei vaksne sitt ansvar. Vi vil vere gode rollemodellar for borna ved å skape gode relasjonar. Ekte interesse, innleving i barnet og undring saman med barnet er viktig.

Vi er bevisste på barnet sine ressursar og moglegheiter. Barnet sjølv er aktør i si eiga utvikling.
Vi vil vere empatiske vaksne som anerkjenner barnet, slik at barnet vert sett, høyrt og tatt på alvor. Respekt og likeverd er viktige stikkord.
Barn treng engasjerte vaksne som rettleiarar, men dei har rett til eigne meiningar og innverknad på eigen kvardag. Det er viktig å vere interessert i det barnet er opptatt av her og no.
Vi vil at barna skal kjenne seg trygge i barnehagen. Tryggleik og trivsel er grunnlaget for all positiv utvikling. Vi vil sjå etter det beste i barnet.

Foreldre og barnehagepersonalet har eit felles ansvar for barnet sin trivsel og utvikling. Det er viktig at foreldra føler dei har medverknad, at dei ser meining i det som skjer i barnehagen og at dei får støtte. Barnehagen skal i samarbeid og forståing med heimen ivareta barna sitt behov for omsorg og leik, og fremje læring og danning som grunnlag for allsidig utvikling.

Tilrettelegging for leik er ei viktig oppgåve. Å leike er ikkje berre eit pedagogisk verkemiddel for å fremje utvikling hos barnet.

Å leike er eit mål i seg sjølv.
Leiken gjev barnet glede.
Leiken fremjar utviklinga til barnet på alle område: Intellektuelt, språkleg, fysisk, sosialt og emosjonelt. I leiken utviklar og styrkjer barnet identiteten og sjølvkjensla si.

NLM BARNEHAGENE AS